Logo

Digitális Család

Egy lapon a gyerekkel

Family logo
  • Tanulás
  • Élmény
  • Tech
  • Biztonság
  • Közösség
  • Fogalomtár
  • Tanári
    • 1. évfolyam
    • 2. évfolyam
    • 3. évfolyam
    • 4. évfolyam
    • 5. évfolyam
    • 6. évfolyam
    • 7. évfolyam
    • 8. évfolyam
    • 9. évfolyam
    • 10. évfolyam
    • 11. évfolyam
    • 12. évfolyam
Family logo
Közösség
Megosztom, mert közérdekű! Vagy nem?

Megosztom, mert közérdekű! Vagy nem?

A Facebook üzenőfaláról ömlenek ránk a hírek. De mi az, amit érdemes nekünk is megosztani és mi az, amit célszerű azonnal elfelejteni?
Vica | Olvasási idő: 4 perc
Fogalomtár
Deepfake - a manipuláció következő szintje

Deepfake - a manipuláció következő szintje

Ha videó készült róla, akkor az valóban megtörtént? Hogyan működik a deepfake és mit tehetünk ellene.
Villányi Gergő | Olvasási idő: 4 perc
Közösség
A sok like nem egyenlő a szeretettel (és az Insta szívecskéi sem)

A sok like nem egyenlő a szeretettel (és az Insta szívecskéi sem)

A gyerekek szeretetre és figyelemre vágynak. A digitális világban a szeretetet és a sikerességet a lájkokkal azonosítjuk. Tehetjük-e önértékelésünket függővé a lájkoktól?
Villányi Gergő | Olvasási idő: 3 perc
Közösség
Mennyire kell komolyan venni az Instagram szavazásokat?

Mennyire kell komolyan venni az Instagram szavazásokat?

Milyen színű cipőt vegyek fel? Szakítsak a barátommal? Elmondjam a szüleimnek a problémáimat? Súlytalan és lényegi kérdések online szavazásokon. Kinek a felelőssége a következmény? 
Villányi Gergő | Olvasási idő: 5 perc
Biztonság
Hogyan ismerhetjük fel az online zaklatást?

Hogyan ismerhetjük fel az online zaklatást?

Régen se az ügyeletes tanár előtt rúgott bele az egyik gyerek a másikba, az online zaklatás is a felnőttek elől elrejtve történik. Tanuljuk meg felismerni az online zaklatást!
Myreille | Olvasási idő: 4 perc
Közösség
Miért kommentelsz, ha azt sem tudod miről van szó?

Miért kommentelsz, ha azt sem tudod miről van szó?

Ömlenek ránk a hírek, információk és ha nincs időnk minden cikket végigolvasni, akkor hajlamosak vagyunk a címekből és rövid összefoglalókból szilárd véleményeket kialakítani. Tudtad, hogy sokan akkor is kommentelnek, ha fogalmuk sincs a témáról?
Villányi Gergő | Olvasási idő: 4 perc
Fogalomtár
Pletyka az online térben – mire tanítjuk a gyerekeket?

Pletyka az online térben – mire tanítjuk a gyerekeket?

Hogyan hat az életünkre a pletyka és hogyan befolyásolja a digitális fejlődés? A közösségi média feleslegessé teszi egymás kibeszélését?
Judit | Olvasási idő: 4 perc
Élmény
A mobil a gyerekek kezében több, mint egy telefon!

A mobil a gyerekek kezében több, mint egy telefon!

Hiába van a mai gyerekek kezében ott a telefon, ők nem telefonálásra használják, mint szüleik és nagyszüleik, ám ez nem jelenti azt, hogy kevesebbet kommunikálnának. Egy család, három generáció és a telefonok!
Vica | Olvasási idő: 5 perc
Fogalomtár
Sharenting - Miért ártalmas, ha túl sok képet töltünk fel a gyerekünkről?

Sharenting - Miért ártalmas, ha túl sok képet töltünk fel a gyerekünkről?

Lehet, hogy még nem hallottál a sharenting-ről (vagy oversharenting-ről), pedig valószínűleg téged is érint!
Villányi Gergő | Olvasási idő: 5 perc
  • «
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • »
  • Impresszum
  • |
  • Adatvédelem
  • |
  • Hírlevél
    • Feliratkozás
    • Leiratkozás
copyright 2016 Vodafone
Kapcsolat: info@digitaliscsalad.hu
A webhely Google-cookie-k segítségével nyújtja a szolgáltatásokat, szabja személyre a hirdetéseket és elemzi a forgalmat. Emellett a felhasználási adatokhoz a Google is hozzáférhet. A webhely használatával elfogadod a cookie-k használatát.
TOVÁBBI INFORMÁCIÓ    ÉRTEM